什么是性教育啊？性教育是什么

本文目录

• 什么是性教育啊
• 性教育是什么
• 什么是性教育
• 性教育的解释性教育的解释是什么
• 性教育是什么啊
• 什么是性教育呢
• 性教育是什么教育
• 高校性教育课被“秒光”说明了啥
• 美女作家林奕含自杀，只是因为性教育缺失吗

什么是性教育啊

1、性教育是关于人类性有关问题的教育，涉及性的认知、情感、身体和社会等多个层面。根据不同的分类标准，可以将性教育分为多种类别，如按场域可以分为学校性教育、家庭性教育、社区性教育和社会性教育等；或按模式可以分为禁欲性教育、全面性教育等。其中基于课程，探讨性的认知、情感、身体和社会层面的意义的教学过程被称为全面性教育。

2、要以一种健康的态度对待性。应该让青少年懂得享受性的和谐和快感不应只以自己享受为目的，还必须考虑其他人的愿望和对家庭和社会带来的影响。

应学会与其他人建立良好关系的能力，学会以社会和文化能够接受的方式表达自己在性的方面的困惑、要求和想法等。

包括：妊娠和生育控制的知识，青春期阶段身体的和情感的改变，性的反应和性交的知识，艾滋病和性传播疾病的知识，以及在遇到强迫性行为时，会说"不"的人际交流技能。当然还应包括我们身体基本结构与功能方面的知识。

3、大学生的成长不仅是生理的成长，知识的成长，也是心理、能力和道德等方面的成长。因此，进入21世纪的今天，性教育作为大学生成长成人中素质教育的基础，应该作为高校素质教育的基础和重要内容，这是培养新世纪高素质人才必须增加的新课题。

随着我国高等教育的发展，我国高等教育的目的从培养“精英型”向“大众型”转变。高等教育的目的是培养合格的现代化的公民。因此，作为培养现代公民的高等教育，应首先将性教育这一关系到人认识自身、促进自身健康发展、促进自身成长的基本素质教育纳入高校教育的课程中。

由于我国传统文化和传统观念的误导，一直以来被大家所忽视，这种忽视必将直接导致大学生在成长为人的过程中，基础素质教育的缺失和不完善，直接导致大学生片面的发展和成长，而不是真正意义的全面的发展和成长。所以，应对大学生进行系统的、科学的性教育应以科学的性知识为教育基础，同时重点开展有效的和适合我国国情的性观念和性道德教育，促进当代大学生的全面发展。

性教育是什么

1. 父母不仅仅需要自己敢于谈“性”，更需要大胆和孩子谈“性”。孩子最好的教育不在于学校，而是来自于家庭。孩子成长中的误区，认为小朋友自己可以克服，是不对的。性是自然的，健康的，美丽的。与其说性教育是关于“性”的教育，不如说TA是对孩子的生命教育。最初人们理解的性教育就是传递基础的生理卫生知识。
2. 随着社会的进步和发展，现代性教育不仅仅是单纯的性生理卫生教育，还包括预防性侵犯，促进性别平等。正确的性教育有利于孩子的健康成长，而家庭性教育占据了性教育的重要位置。性教育已经引起越来越多的关注。然而，更多的家长希望学校开展这项工作。学校是进行性教育的合适场所。然而，学校的片面教育远远不够，这需要学校、家庭和社会的密切合作。
3. 性教育在儿童时期中即开始实施，有助防患到达青少年阶段所可能容易发生的性犯罪，青少年对性的无知或误解，皆有害身、心健康的。获取相应性知识。因为性不仅仅是一个独立的单一的物体，而是一种有关于人的年龄成长过程中必须知道的性心理、性生理以及情感共同作用的产物，所以对孩子进行适当的性教育有助于孩子了解这个。
4. 性教育课对孩子的性心理、性发育极为重要，重视性教育课才能让孩子更好的发育。而讲授性教育课程，也是需要有一定的方法，讲究正确的方法、端正自身的思想，这也是讲授人需要做到的。在中国性教育的管理人员是极少的，并且随着儿童性侵的案子日渐增加，父母们对维护孩子的意识越来越更加猛烈，愈来愈高度重视。性是人类生活中非常正常的事情，不管是学习还是家长，包括整个社会，都应有正确的性教育态度，足够的对于性教育的重视，只有给他们灌输正确的”两性常识”，才能让他们在性问题有更明确更理智。

什么是性教育

1、有关性的教育。包括生理、心理、社会等层面。主要内容包含生理学知识、性别认同的心理发展，以及两性及其他亲密关系的相关知识、态度与行为等。

2、性科学教育，不仅应从婴幼儿、青少年开始，还要延续到成年人和老年人。也就是说，性教育是一个连续的过程，贯穿始终。性教育是家庭、学校和社会共同的责任，这三者各有侧重，相互补充，缺一不可。

3、性是一种自然的生理现象，可是儿童青少年由于缺乏对性生理、性心理现象的正确认识，从而引起不必要的恐惧和烦恼，影响了身心健康。

4、性教育关系到每个人的身心健康，关系到两性关系的和谐及家庭的幸福，更关系到自己孩子一生的前途和命运。如果家长缺乏有关的性生理卫生知识，以及教育方式不当和受家庭背景影响，致使一些儿童产生性心理变态，如恋物癖、性别倒错、恋母情结、露阴癖等，而家长对此熟视无睹，不采取任何措施，甚至怕家丑外扬，给予庇护，结果会贻害孩子终生。很多事实说明，儿童缺乏性教育.对性问题过分神秘，以及缺乏良好的行为习惯训练等，都是成年后性违法犯罪的诱因。作为家长应以严肃认真的态度来对待，要了解性科学知识。

性教育的解释性教育的解释是什么

性教育的词语解释是：性教育即SexEdu（性教育英文全称sexeducation的缩写），是有关性的教育。性教育的词语解释是：性教育即SexEdu（性教育英文全称sexeducation的缩写），是有关性的教育。词性是：名词。注音是：ㄒ一ㄥ_ㄐ一ㄠ_ㄩ_。拼音是：xìngjiàoyù。结构是：性(左右结构)教(左右结构)育(上下结构)。性教育的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、国语词典【点此查看计划详细内容】有关性的教育。包括生理、心理、社会等层面。主要内容包含生理学知识、性别认同的心理发展，以及两性及其他亲密关系的相关知识、态度与行为等。词语翻译英语sexeducation德语Sexualaufkl_rung(S)_,Sexualerziehung(S)_,Sexualkunde(S)_,Sexualp_dagogik(S)_法语éducationsexuelle二、网络解释性教育性教育是关于人类的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行为的教育。一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述，包括受孕、胚胎与胎盘的发展，妊娠和分娩。经常也包括如性交传染疾病（性病）和预防，以及避孕。对青少年进行的性生理、性心理知识的教育。主要内容有：男女生殖器官的解剖学知识；发育期的身体变化状况；生育的过程；性的道德教育；计划生育、优生知识等。（辞海解释）关于性教育的成语反面教员明耻教战作育人材函幽育明仰事俯育果行育德关于性教育的词语贲育之勇不吝赐教奉令承教不教而诛作育人材仰事俯育不吝指教函幽育明振民育德反面教员关于性教育的造句1、本文的主旨是客观反映青少年性教育现状，助推青少年性教育正常开展。2、为了避免口气听上去过于施惠于人，讲授大学性教育课程的老师们采用了有趣、互动式的教学方式。3、在先进性教育活动中，曲麻莱县约改镇把解决牧民群众反映强烈的热点、难点问题作为突破口，支部公开承诺，镇村联动整改，取得了实效。4、德性教育本身即好生活。5、在临汾市尧都区大阳镇先进性教育活动中，广大党员将这“五个一”活动同新农村建。点此查看更多关于性教育的详细信息

性教育是什么啊

通俗一点讲，性教育就是一种对性发育、性道德以及性功能等方面的教育。对于孩子自身的性格和发展特点，对孩子进行正确的性观念教育，对于自身要有一个清洁的意识和习惯，学会保护好自己的身心，懂得爱护自己和尊重他人。对于孩子来说， 一切的好奇都来源于家长没有做出正向的引导，如果家长可以直面去跟孩子解释，就不会出现那么多好奇心的存在。在家长的角度来看，其实世界万物都有存在的意义，没有必要带着有色的眼睛去看待性教育。对孩子性教育的开展，可以用哪些方式进行？1、开展特色性教育的讲座在学校老师可以开展一些关于性教育的讲座，讲座内容可以根据幼儿的你年龄和特点，从孩子是怎么来的，对身体的认知，还有性格角色的差异等方面进行教育。一位著名的教育家说过，游戏是一个很好的教育孩子的方式，所以，可以通过游戏的方式对孩子进行教育，其实意义也是相当重大的。通过角色扮演的游戏方式，用生动的故事形式去阐述性教育，这样孩子会更加容易读懂一些，在这种轻松自然的环境下，孩子可以吸取大量的知识。2、主题绘本来进行性教育其实，很多父母深知性教育的重要，但是如果要开展对孩子的教育，却又不知道应该怎么做，毕竟这对于很多人来说，是比较尴尬的问题。那么，可以通过亲子共读一些性教育的绘本，来帮助孩子认识性教育，这样不仅不会让家长尴尬，也不会让孩子觉得沉闷，反而觉得这是一件很有趣的事情。性教育其实就是爱的教育，家长教育孩子去认识自己的身体，满足孩子平时对性教育上的好奇心，还有一点更重要的是，让孩子可以学会怎么去保护好自己。因此，我们可以选一些孩子比较容易接受的，以性教育为基础的载体绘本，比如这套幼儿性启蒙的教育绘本，家长要知道3岁左右的孩子，就会开始慢慢进入一个“性蕾期”，这个时期也是孩子心理发展的一个重要过程，可以对孩子正确引导一些性教育知识。

什么是性教育呢

很多人认为性教育就是教孩子认识自己的身体、性器官、性安全教育。但其实完整的性教育不仅仅是这些内容。联合国教科文组织在全球范围内推广“全面性教育”，涵盖的内容其实非常广泛，包括：关系、价值观、权利和文化、社会性别、暴力和安全保障、健康与福祉技能、人体与发育、性与性行为、性与生殖健康。这些内容都具体是什么意思呢？关系：包括如何理解和处理家庭关系、友谊、爱与亲密关系价值观、人权、文化与性倾向：探讨性价值观、人拥有哪些跟“性”有关的权利，以及不同文化中对性的认知性别：探讨对性别的认识与认同，并涉及社会性别角色分工、性别平等问题、性别刻板印象与性别歧视问题等暴力与防侵害：包括性暴力行为的界定，明确身体的界限与隐私，介绍遭遇性侵害时可以使用的工具和沟通技巧等健康、良好地发展：讨论社会规则和同伴对性行为的影响，告诉孩子面对“性”如何做出决策、拒绝或协商，探讨媒体对性教育的影响，教导孩子如何寻求支持和帮助等人体与发育：介绍性与生殖的关系，普及解剖学与生理学知识，解决青春期一系列问题性倾向与性行为：介绍和解释不同的性倾向、性行为，介绍性唤起的表现以及与性有关的生命周期生殖健康：讨论怀孕与预防怀孕，艾滋病的预防与关怀，帮助孩子认识、理解和减少其他性疾病我们可以看到性教育的教育内容是非常丰富的，不仅有最基础的生理知识，也包含亲密关系、社会性别角色分工、性别平等等社会化的议题。性教育是要贯穿一个孩子的整个成长过程的。面对不同年龄阶段的儿童，性教育的具体内容和方法都大不相同。2. 什么时候做孩子的性教育？联合国教科文组织建议从 5 岁开始就要给儿童做性教育了。就像每个人的认知发展一样，孩子从一出生，性发育就已经开始。性发育不仅包括随着儿童成长而发生的身体变化，还包括他们学习到的性知识、主观理解以及他们表现出的行为。关于性发育过程中的行为表现，可以大致根据年龄分为以下三个阶段：图片3. 不同年龄孩子性教育的针对点不同图片

性教育是什么教育

性教育即SexEdu，是有关性的教育，包括生理、心理、社会等层面。

主要内容包含生理学知识、性别认同的心理发展，以及两性及其他亲密关系的相关知识、态度与行为等。

这是基于课程，探讨性的认知、情感、身体和社会层面的意义的教学过程。大量证据表明，性教育能够使儿童和年轻人获得准确且适龄的知识、态度和技能，建立积极的价值观。

首先，性教育必须遵循所有义务教育的一般规律。原因如下：

第一，所有的义务教育都是"超前"的，没有一个人直到造原子弹的时候才学数理化。所以，也不应该有任何一个人直到青春期了，才开始接受性教育。

第二，所有的义务教育在当时都是"没用"的，但是也非学不可。不信，你说我不当作家就不学语文，看看家长不揍你！所以，没有到青春期的人也必须接受性教育，因为一切教育都是为了提供"知识储备"，否则就会"书到用时方恨少"。

第三，所有的义务教育都是"强制"的，不但强制学生，也强制家长，还强制政府。因此，就像谁都不能不办学校，谁都不能不学任何一门功课一样；谁都不能拒绝实施或者逃避接受性教育。

以上内容参考 百度百科-性教育

高校性教育课被“秒光”说明了啥

随着经济的发展和社会的开放，如今，中国的舆论中各种新潮观念不断更新，但是如果涉及到“性”的话题，似乎仍然无法完全“脱敏”。在中国大中小学的教学体系中，性教育仍往往被忽略，甚至有意回避。

近日，武汉华夏理工学院一堂名为《性健康和性文明》的选修课，5秒钟就被抢光，甚至还有学生站教室外蹭课。开课老师称，是想让学生们正确客观看待性知识。多所高校也开设了性教育课堂，如北大的“三宝课”、福师大的性科学课堂等。

选修课5秒钟被抢完，甚至还有学生站在教室门外蹭课，这一幕发生在武汉华夏理工学院一堂名为《性健康和性文明》的选修课上。高校性教育课被“秒光”说明了啥？

要不要对学生进行性教育，如何选择教材并实施好这类教育，是一个争议性较大的话题。在过去的教育实践当中，既广泛存在性教育亟待加强的社会呼声，又出现过性教育课遭抵制、甚至性教育专家被泼粪的事件。社会对于学生性教育可谓褒贬不一、莫衷一是。

但这家高校的性教育选修课，却受到了学生们的一致欢迎。事实上，相同的情境也曾在一些学校里不同程度地出现过。

这说明，学生对于性教育是渴求的，甚至可以毫不夸张地说，性与生理知识比其它任何知识都管用，为学生所必需，是学生成长的必备“养料”。在这一点上是不应该存在争议的，大、中、小学的学生都需要接受与他们年龄相适应的性教育。

从整体上说，我国青少年性教育仍然严重缺失，人们对性教育问题依旧是讳莫如深，常常谈“性”色变，青少年性教育还是处于“家庭不讲，学校不教”的状态。青少年性教育的这种现状，就导致不管是像笔者这样的80后，还是现在的95后、00后大学生，在获取性科学知识的渠道上并没有发生根本性的改变，依然很单挑、匮乏，通过网络或者观看岛国爱情动作片，“无师自通”地暗中摸索。

青少年对性知识的匮乏、无知，特别是很多错误的认知，非常不利于青少年的身心健康成长，不只是使得一些青少年焦虑不安，更是让一些青少年犯下一些不该犯的错误，往往终身处在阴影中。当下存在的青少年性行为低龄化、女孩堕胎低龄化、青少年性虐待等现象，都是性教育长期缺失造成的恶果之一。

科学的青少年性教育，不能只是等到他们步入大学之后才补课，更是要建立起完善的青少年性教育体系，从幼儿园阶段开始，一直到大学毕业，都要根据他们的年龄、心理状况，开设相应的性教育课程、恋爱和婚姻课程，让他们接受完整的性教育。只有这样，才能青少年掌握科学的性知识，建立起正确的恋爱观、婚姻观，避免因性知识的匮乏等吞下不必要的青春苦果。

从这个角度说，要消除高校性教育课被秒抢的现象，最根本的是要在各个教育阶段都补上青少年性教育这一课，让他们对性教育不再陌生、对性科学知识不再匮乏和无知。

美女作家林奕含自杀，只是因为性教育缺失吗

文/齐齐乐-01- 台湾美女作家林奕含上吊自杀，在写下了那部以自己为原型的小说《房思琪的初恋乐园》后，她又一次经受了虐心的屈辱和戳心之痛，新书出版两个月后，她彻底崩溃，随即选择了放弃生命。这件事惊愕了世界，也警醒了世人。 林奕含书中的“房思琪”其实就是她自己，从13岁起她就受到那个禽兽老师的诱奸和强暴，她一度陷入抑郁和黑暗。她曾经也试探着向父母求救和探口风，最终被母亲的几句冷冰冰的回答给堵了回来。 她书中写到： 她也不经意间告诉母亲，学校有个女生跟老师在一起了，可是妈妈恨恨地说：”那是因为这个女孩子很骚。“ 父母的态度彻底打退了林奕含求救的勇气，她本能地退缩在了那扇打开心灵倾诉的门之外。 林奕含的悲剧中，性教育缺失是一方面， 更重要的是父母对她心灵安全感构建的缺失。 林奕含被誉为是一个学霸型的才女，她是台南唯一在高中升大学考试中获得满分的学生。 父母被女儿表面的优秀所蒙蔽，只陶醉在那些世俗的荣誉和赞扬中，根本没有从内心深处去发现女儿的真正溯求和内心感受。 父母也没有重视女儿的暗示和询问，他们更多的是关注女儿的学习和成绩，从家里挂着的无数奖状中可以看出，面子和世俗的成绩在这对父母心中更为重要和有意义。他们却不曾想过女儿的内心是否有伤痕，是否需要父母的爱去铸垒和维护。 如果当时父母能够听懂女儿内心的召唤，适时给予心灵慰藉和疏导，多跟女儿聊聊天，吐吐槽，给予朋友般地温暖，女儿还不会打开心灵的窗户吗？ 如果父母及时帮助女儿建立起足够的勇气和安全感，就不至于让林奕含在长达数年的时间里被蹂躏摧残，也不至于让这场自杀的悲剧上演。 心灵安全感教育比性教育更为重要 ，一个人没有了安全感，就失去了对生活的热爱，就丧失了对自我的信心，就沦落了自己的灵魂。犹如在伶仃中踽踽前行，内心的失落却始终无处安放。 -02- 有一位读者，暂且叫她小美，她在网上留言给我讲述了自己的遭遇。她希望我可以分享给大家。 小美的父母都是知识分子，而且在当地小有名气。小的时候，父母因为事业发展，将她她寄居在乡下外婆家，她成了一个留守儿童。 父母一年回家两次，每次关注的都是她的学习成绩。成绩好了，父母会喜笑颜开，成绩不好，他们就爱搭不理，从来不去关注小美的内心世界。 那个时候，小美乖巧得令人心疼，她渴望得到父母的关爱，却不知如何跟他们靠近。她渴望父母跟朋友一样跟她谈心，而他们跟她谈的却只有学习。 小学毕业，小美回到了父母身边上初中，为了得到父母的关注，她学习比任何人都努力，然而压力也比任何人都大。 中考前，父母时不时会说：”小美啊，我们那些同事家的孩子，可都跟你一级的，他们都在拼命向着重点高中努力，你可一定要好好学，好好考，不能给我们丢脸啊。“ 对于一个敏感而缺乏安全感的孩子来说，这些话时常冗塞着她的内心，她不知道如何宣泄，不知如何解脱，不知如何去迎接。 她常常在噩梦中惊醒，在压力中浑浑然。中考前一夜她失眠了，最终以差五分之差无缘市重点。 成绩出来的那一夜，父母没有一丝安慰，反而开始冷嘲热讽。他们逼问她是不是没把心思放在学习上，是不是每天在课堂上插科打诨，是不是在早恋...... 这些无中生有的事情，让小美已经痛楚的心更加无助。她试着去辩解，去证明，然而一切都湮没在父母的冷嘲热讽中。 殊不知，小美一直在用生命去学习，每一个夜深人静时，她都会给自己布置沉甸甸的任务，累得抱着书本入眠，不敢有一丝放松和懈怠。 然而，内心沉重的压力和安全感的缺失，最终让她疲于应对。正是父母无形中给予的压力，无形中剥夺了其安全感，才让小美本来灿烂的前途差点毁于一旦。 现在的小美已经走出了那段煎熬的历程，她在大学里肆意放飞着青春，她用读书拯救着自己的灵魂，她尝试着跟父母谈心，写信，尝试着去跟他们建立应有的亲密关系，然而那段刻骨铭心的经历却始终没有在心底抹去。 父母给予的安全感，是一个人灵魂站立的基石，没有了这方面的教育，其他一切的成绩都是海市蜃楼，无从谈起。 -03- 安全感教育是一个家庭的责任 。 我欣赏那些父母，他们对子女有着基本的信任和无条件的支持，给子女以轻松地指引和朋友般地循循善诱，给子女以足够的安全感和信心，去勇于应对这个社会的那些黑暗和艰难。 我一个朋友的妈妈，她跟女儿形同姐妹，无话不谈。朋友三十有几还待字闺中，妈妈始终表现得优雅而淡然。 她不会去跟”别人家的孩子“比较，外人提起女儿的终身大事，这位妈妈一脸骄傲且笃定自信：” 我女儿现在过得很好，她自己的事情我不会去干预，我只相信我的女儿定会是最棒的，当然，她如果有困难我永远都是她的坚强后盾！“ 正是有了这样的妈妈，我的朋友做事情自信而笃定，她永远知道自己想要的是什么，知道自己应该如何去走人生的每一步。 她拿得起，也放得下，赢得起，也输得起。她的生活处处充满着阳光和笑意，不会为世俗的嘈杂而迷了双眼，也不会因外人的抱怨而泯灭心性。这就是一个具有足够安全感的孩子的表现吧。 武志红老师的《为何家会伤人》中说道 ： 希望安全感教育能够引起社会的足够重视，不要再出现第二个林奕含。